Două profesoare din Iași au descoperit metode inovatoare de predare în Portugalia, printr-un proiect Erasmus+

Două cadre didactice de la Liceul Teoretic „Lascăr Rosetti” din Răducăneni, județul Iași, au avut ocazia să participe la un program internațional în Portugalia, unde au aprofundat tehnici de predare bazate pe joacă, umor și creativitate, esențiale pentru o învățare flexibilă și autentică.

Experiență educațională internațională pentru profesoarele ieșene

În perioada 3-7 noiembrie 2025, profesoarele Ionela Harapu-Sinculei și Diana Irimiciuc au participat la cursul „Cheerful Classroom. Joy in Learning” organizat în Portugalia, în cadrul proiectului Erasmus+. Acest proiect se află acum în al treilea an de implementare și oferă cadrelor didactice oportunități de dezvoltare profesională prin mobilități internaționale.

Obiectivul principal al cursului a fost explorarea unor metode didactice care să pună accent pe bucuria de a învăța, folosind jocul, umorul și creativitatea drept instrumente de stimulare a elevilor. Prin această abordare, profesorii pot crea medii educaționale mai deschise, adaptate nevoilor diverse ale elevilor și care să încurajeze o învățare durabilă.

Impactul asupra procesului educațional local

Participarea la această mobilitate Erasmus+ a permis celor două profesoare să acumuleze experiențe valoroase, pe care intenționează să le aplice în sălile de clasă din județul Iași. Metodele și tehnicile învățate pot transforma modul în care elevii interacționează cu materiile studiate, făcând lecțiile mai atractive și mai eficiente.

Acest proiect oferă un exemplu concret despre cum colaborarea și schimbul de bune practici la nivel european pot duce la îmbunătățirea calității educației în comunitatea noastră.

Despre proiectul Erasmus+ în județul Iași

Proiectele Erasmus+ sprijină educația și formarea profesională a cadrelor didactice din întreaga Europă, facilitând formarea continuă prin experiențe practice în alte țări. Inițiativele de acest gen sunt esențiale pentru adaptarea sistemului educațional la cerințele contemporane și pentru dezvoltarea competențelor profesorilor ieșeni.

Pentru comunitatea locală din Iași, astfel de mobilități aduc beneficii directe elevilor, contribuind la crearea unei educații mai creative, flexibile și centrate pe nevoile reale ale copilului.

Participarea profesoarelor de la Răducăneni la acest curs reprezintă un pas important spre modernizarea predării și un exemplu de implicare activă a cadrelor didactice ieșene în rețele educaționale europene.