Până în toamna anului școlar 2025–2026, toate școlile din Iași vor putea adopta un sistem digital de notare. Acest catalog electronic va înlocui sistemele tradiționale de notare fără a solicita contribuții financiare suplimentare din partea părinților.

Corpul Principal

Ministerul Educației pregătește un proiect de reglementare care va permite tuturor unităților școlare din România să adopte catalogul electronic. Unitatea pilot nu va mai fi necesară, astfel eliminându-se birocrația suplimentară. Acest pas vine ca parte a unui efort mai amplu de digitalizare a procesului educațional și de a face școlile mai conectate la lumea modernă.

Finanțarea pentru implementarea acestui sistem digital va proveni fie din bugetul propriu al școlilor, fie din alte fonduri proprii, asigurându-se astfel că părinții nu vor avea niciun cost adițional de acoperit. Această abordare este menită să reducă presiunea financiară asupra familiilor, în timp ce promovează inovațiile educaționale.

În prezent, doar câteva școli din Iași folosesc deja platforme digitale pentru catalog, acestea fiind parte din programele pilot inițiate anterior de Ministerul Educației. Experiențele pozitive ale acestor școli au relevat numeroase beneficii ale sistemului digital, precum ușurința accesării informațiilor și îmbunătățirea comunicării între profesori, elevi și părinți.

Context și Perspective

Implementarea la nivel național a catalogului electronic reprezintă un pas semnificativ către modernizarea întregului sistem educațional din România. Părinții din Iași vor beneficia de un acces mai rapid și facil la notele și evoluția copiilor lor, ceea ce va crea un mediu educațional mai transparent și interactiv.

Profesorii și directorii din școli se așteaptă, de asemenea, ca această tranziție să reducă din volumul de muncă administrativă și să permită o concentrare mai mare pe procesul didactic efectiv. În trecut, multe dintre inițiativele de digitalizare au întâmpinat dificultăți logistice și financiare, dar acest plan național integrat face parte dintr-o strategie mai amplă de reformă educațională.

Astfel, Iașul se pregătește pentru o nouă eră în educație, unde tehnologia nu doar că îmbogățește programa școlară, dar și facilitează colaborarea strânsă între toți actorii implicați în procesul de învățământ.